逗乐几个小家伙，宝宝跑过来抢着挖威力叔叔南瓜。最后乖乖坐在一边的小玛丽亚都加入了。
“威力真是受小朋友欢迎。”凯迪和比尔都有些羡慕，威力孩子缘真不是盖的，不说跟屁虫小米奇，光光李汉知道就有好几个，会玩爱闹，有时候幼稚夸张，可是小朋友最喜欢。
李汉上次去威力家就见到过四周农场主家的孩子不少跑去找威力打棒球，或是玩橄榄球，去探险之类游戏都会找到威力。“威力，性格好，打闹从来不在意。”
李汉边吃南瓜边招呼，辛西娅几人到露台。“大家坐下吃，威力休息一下吧。”“没关系。”威力领着几个小家伙小院子转圈圈，手里高举南瓜碗碗。
李汉几个见着威力玩心挺大，笑了笑，无论是焊掉铁架，还是打磨挺费力气。正好借着休息一会，南瓜当着下午甜点了，有汤有肉，味道极好。
李梅坐在辛西娅身边，靠着有些生硬的英语和辛西娅交谈，多是询问宝宝和嘟嘟学习情况。辛西娅夸赞令李梅十分高兴，连连谦虚说道。“宝宝还小，不能太夸奖，会骄傲，其实小家伙有很多不足。”
辛西娅微微一顿，有些疑惑看着李梅。“宝宝很好啊。”李梅刚想说着宝宝不足，见着辛西娅一脸疑惑，外加惊异的看着自己，顿了一下。“辛西娅再来一个吗？”
“不，谢谢。”
李汉小声和老姐说道。“姐，美国老师和国内有些不同，很多时候都是维护学生，多过赞同家长意见。”“这样啊，我倒是觉着这样挺好。”“两面吧，好的一面学生比较自由，个性突出，不好可能基础教育不太好，说起来挺有意思，前些阵子还有议员提出参照中国教育进行低年级教育改革呢。”李汉笑着说道。
“这还真有趣啊，国内天天嚷着参考美国教育改革这边参考咱们国家改革。”李梅觉着有点不可思议。“这就是两国教育都有问题，一个太注重基础知识，一个太注重个性，忽略知识，有好有坏，不然不会闹出这么个笑话两家都说对家的好。”
辛西娅见李汉和李梅说了几句话，呵呵笑，有些疑惑。“汉，我说错话了吗？”“噢，不，辛西娅，我们刚刚谈到教育问题。”李汉刚刚话用英语翻译一下。“真是挺有意思的，呵呵。”辛西娅也觉着挺有趣的。“汉，可以说说你们的教育是什么样子的吗？”
李汉倒是没隐瞒，说完，辛西娅一副不可思议的样子。“真是太厉害了，汉，这些孩子真的很棒。”“不过，他们都不玩吗？”“没有时间玩。”
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