课程安排宽松,每天总共只有五个课时,大部分学员只需要参与其中两个,安娜是两节双语课一节高年级数学课,李想因为还得兼职一课时的老师也是三节。
两个半老师,以低强度教十来个学生,师生比相当不错,也不会很辛苦。
一周八天,学六天放两天假,不耽误带着李想出去写生。
除开学习,冬季剩下来的事,也就是大小两辆房车的改造,以及石头女根须的海蜇木应用。
从湖边回来时,房车改造已经完成一半,剩下的被半路上叫停,等着海蜇木到位。
现在海蜇木都放在后院用透气床单盖着干燥。
这些木头已经在湖边被锯成两半取过肉,整体干燥难度有所降低,庭院里有大熔炉和制炭炉,环境温度偏高,进展比较快,为了保持均匀干燥,偶尔检查过后还需要给它们喷水湿润表面。
从湖边回来一个多月,海蜇木的变化率降低到难以目测的程度,基本成材。
根据测量计算,海蜇木干燥后的密度为0.48,既每立方米0.48吨,比干燥橡木轻20%,暂时没到融雪期,后续也许还会降低,但做过挤压测试后感觉变化率不会大于0.02。
这个情况是叫停改造时没察觉到的,当时只是因为海蜇木生木表现比橡木更好,而且有望做成磨砂玻璃状,才叫停了木板部分的全面改装。
可能是细胞壁成分差异和细胞结构的关系,干燥海蜇木在轻了25%的情况下,表现甚至还比橡木好些。
例如在折断实验中,采用同样粗细和长度的木棍,架空放置,对中心用铁球为接触物施加向下压力,折断前海蜇木的受力比橡木高出15%。抗拉实验中差距更大,达到30%。
但是也有弱项。
抗穿刺实验,用钉子对准木头,以同样大小的铁球在同一高度落下砸同型号钉子,查看钉子入木深度,这项实验按钉子最终钉入木头的差值,连续做八组,去最大最小值取中间平均数计算,橡木胜出8%。
说人话就是海蜇木要加厚8%,才能达到和橡木一致的防箭矢、投矛的效果。
实验到这里,就决定新房车要全面换用海蜇木。
加厚板材的调整倒是容易,只是还需要解决一个问题。
海蜇木干燥后呈现乳质感,虽然比生木时透明度有所降低,还是会透光。极地的夏天辐射量很高,房车整体透光可不行。
所以大部分木料需要一种方式挡光。
本章未完,请点击下一页继续阅读!