乱得如同水草、戴着奇怪的项链的人,正张着嘴哈哈大笑,露出残缺不全的尖利牙齿。安东尼必须要凑近仔细分辨,才能从黑白相片中分辨出远处一片晃动的花纹中,哪里是黑湖的波涛,哪里是银色的鱼尾。
没错,这是一个人鱼。
安东尼看了半晌,放下照片,情绪复杂地说:“原来教材上的插图是写实的……”
布巴吉教授乐不可支地说:“你的表情,亨利!那天几个人鱼一起浮上来,阿不思去和他们交谈——那真不是人类应该发出来的声音——我们都在议论学生们的神色,米勒娃当时就说:‘应该把亨利留下来的。’”
安东尼微微讽刺地说:“我非常感激。”然后他笑起来,“不,说真的,谢谢你们。我会收好的。”他低下头,又看了几眼照片。
“你看到阿不思了吗?”布巴吉教授凑过来,找了一会儿,指着画框边上的半截长袍和半条腿,“这是他,他正好从克里维先生旁边走过。”
“而且刚好没有挡住镜头。”安东尼说,研究着人鱼项链上是尖利的石头还是鲨鱼牙齿。
“哦,不是。”布巴吉教授说,“我们买下克里维先生的照片后,发现另一张照片里只能看到阿不思的袍子和胡子。我们把那张送给阿不思了。”
……
安东尼将相片珍惜地夹在课本中,同布巴吉教授道别。几个快迟到的学生从他眼前狂奔而去,冲向楼梯口,急促的脚步声在走廊中回荡着。安东尼认出了格兰芬多二年级的哈利·波特、三年级的凯蒂·贝尔以及四年级的安吉丽娜·约翰逊。
“变形术,我要杀了奥利弗·伍德!”安吉丽娜边跑边说,在身后留了一串泥水脚印,“还有弗雷德和乔治——他们居然先跑了——你是什么课,哈利?”
“魔药学……”哈利痛苦地说,顺着楼梯向下咚咚咚地跑去了。
“好运,哈利!”凯蒂喊道。
安吉丽娜两步并作一步,大跨步奔上台阶:“你呢,凯蒂,你是—什么—课程?”
“麻瓜研究。”凯蒂跟在她身后说,她的声音在楼道中回响,安东尼听得清清楚楚,“安东尼教授确实不扣分,对吧?”
“他没在课堂上扣过我们班的分。”安吉丽娜说,“但是麦格教授会!”
……
安东尼走进教室的时候,凯蒂已经坐在座位上了。她的呼吸还稍稍有些急促,袍子湿漉漉的,正侧着头拧头发,水一滴滴滑落到地板上。
她旁边的
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