不一会儿,每位家长手上都有一份10班同学的成绩单了,表格排序是按照当前桌位下发的。
“我们排座是秉承着同班同学互相帮扶,理科好的帮理科差的,文科好帮助文科不好的学生。”高老师阐述班级调座位的理由。
“希望同学们能共同进步。”高老师说,“家长们有什么问题的话,可以现在说,我们今天主要就是沟通。”
“老师,这个马宣佑同学,上课调皮不?黄璐她本来就注意力不怎么集中。”女同学家长问。
高老师说,“马宣佑同学,上课不会影响课堂纪律,请家长放心。”
“那個……”曾母也举起手。
嗯?高老师微微蹙眉,难不成你还想问你家曾杰会不会受影响?她经常因为曾杰接话,血压飙升。
“曾杰他会不会影响到其他同学?”曾妈说。
很好,是亲妈。
“偶尔会让他罚站,现在影响课堂秩序的情况少多了。”高老师回应。
“辛苦老师了。”曾妈说,她太清楚自家孩子什么逼样了。
“老师我有点意见。”戚母先举手,然后对着身旁的顾陆说,“首先,我没针对同学伱的意思。只是这位顾陆同学,语文也不是特别高,其他文科成绩也就中上,而我家采薇理科成绩相当不错。要说是互帮互助,是不是也要找个均等的。”
此话一出,教室里不少家长都看向成绩单,这个现场唯一自己给自己开家长会的同学,理科挺差,文科也没有特别大的优势。
相反,戚采薇同学全班第七啊!
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