到了创新创业的那个感觉，整个创新创业项目可以说基本都是我一手操劳的，我的队员们脑洞不太大，想法不太多，所以从成型到汇报和结课我处理98% 我对这个项目还挺满意的，但是不打算实施，就是我上面说的，大框架搭好了，但是就看你怎么去细化怎么做，这个细化可太艰难了，要考量的地方多得多了，我不得行。
我们学校很重视创新创业这块，每年都会举行大赛，老师有找到我让我考虑要不要加入去打比赛，她觉得我是队伍文字表达能力的主选手，吼吼吼～还别说，别看我现在阿巴阿巴的一堆废话，但是在我要整理东西汇报那些的时候，我都是一切从简但又能表达的明明白白的，我也有点佩服这点，我就很不喜欢废话，就像做PPT汇演的时候，我一看到那些满满一页，一大段文字我都开始发困了，感觉看到都饱了，所以我做PPT，写东西的时候都追求一句话概括 追求简洁明了，很多时候我没有这个意识，但是每次做的时候基本上都是出来这个效果，算了算了不嘚瑟了，等等后面打脸，要闷声干大事！
说到老师问我要不要打比赛，本来我是决定要去的，我主要是想得到上台的机会，能发光发亮谁不喜欢呢，但是后面我掂量掂量，还是作罢了，首先参加的话要付出很多时间和精力还可能一无所获，要做各种各样的东西，一开始我觉得我能行，后面我看见培训班的上课表我就作罢了，如果参加大赛的话，肯定要去上一个关于这方面的课，这个课呢不算学分，要上很多天，基本上就是好几个周六周日从早上到下午，还有周三周四的一整个上午或者下午那些，我看到我头都大了，这东西吧，其实我也不是特别感兴趣，还从早上到下午，人都麻了，感觉瞬间能回到高中那种死亡生活
第二个呢就是队员问题，一个团队单靠自己真的是没用的，也要队员给力，我们上学期有很多的小组作业嘛，然后小组成员有时候也会不一样，现在最让我满意的只有一个小组，那个小组呢也是我们创新创业的小组，这个小组虽然她们没有很多的想法，但是他们的执行力很强，就能把我想的东西都做出来，所以经常是由我想出一个大框架，然后她们在里面改一改提出自己的意见，最后一起完成。
成员的执行力真的很重要，上个学期有个合唱团选修，不是专门出去比赛的校合唱团，只是一个选修课而已，那时候由我们宿舍的几个和舞蹈专业组合，我把队形走位那些编排的都很好，当时老师看了还着重表扬了我们，还拍了视频发到群里当模范，但是我们有个硬伤就是嗓子不太行，
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