奇的目光打量他，不过这起火灾似乎对林聪没有产生什么影响，他每天照常上课，因为168班绝大多数学生的书籍都被毁了，每节课都是自习课。
每天的数学课上，林聪就坐在讲台上看书，偶尔有几个女同学上去问问题，他都会细致地讲解分析。
没有人去问的时候，他就慢慢的翻着自己手里的书，一脸的风轻云淡。
教室里，只有阅历丰富的张云起能察觉到林聪和以前的一些不同，以往向女同学讲解题目的时候，他很喜欢盯着对方的眼睛微笑，现在，他从不多看女生一眼。
有一天的一节数学课上，张云起发现一向喜欢随性简约的林聪突然穿起了白色衬衣和黑色西装，打着一条稳重的蓝色领带，手里抱着一叠资料，显得非常精神帅气。
前面大半节课上，和往常一样自习，林聪坐在讲台上看书，给同学细心讲解题目。
距离下课还有几分钟的时候，林聪动手把搁在讲台上的一叠资料分成数份，叫班长林月英下发给每个同学。
资料下发完了之后，林聪拍了拍手掌，把同学们的注意力吸引过来后，他说道:“这份资料是我当年读高中时的数学笔记，算是我个人的一点学习心得吧，现在给各位，希望对你们以后的学习能有点帮助，和你们相处的这半年里，我收获了不少，谢谢大家。”
林聪道：“最后，我想说的是，高中三年是很艰苦的，但不吃点苦又怎么能见到更加壮丽的人生呢？祝大家前程似锦。”
下课铃响。
林聪微笑着，把讲台上的书收拾好，在同学们略略错愕的目光下离开了教室。
张云起默默地看着他，看到了他的微笑里压抑着火山一样的情绪，看到了他离去的背影里充斥着人之将死的本善和颓废。
隔一天的数学课，林聪没有来教室。
班上的学生越来越疑惑，但是班主任没有做解释，直到当天下午，学校出了一份通知，是关于1993年1月13日168班火灾处理情况的通报。
张云起去食堂吃饭的路上，在学校的公告栏里看到了这份通知，里面的内容很简洁明了，直接处理一批当事人。
林聪作为事发当晚168班的坐班老师，在事发当天晚自习上擅自离开岗位，外出与友人聚餐，存在严重失职，没有监督好学生，导致火灾发生，责任重大，被直接清除教师队伍。
168班的13名寄宿生在学校明令禁止制作小火炉的情况下，违抗校令，事发当晚携带
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