可盼啊盼…
他们没盼来那令人垂涎的美味,却把临近放学的时间给盼来了。
圆圆更是把她亲爱的妈妈给盼来了…
李秀娴之所以选择早点过来,是因为她刚巧在外面采购完毕,开车回程的路上经过幼儿园,便灵机一动,觉得不如顺道将孩子接回家,省得稍后还得再跑一趟。
于是乎…
她联系了幼儿园的门卫李大爷,请他帮忙通知杨语汐,让其帮忙把圆圆给送出来。
在接到李大爷的电话通知后,便立刻朝着圆圆喊道:“圆圆,你妈妈来接你回家了。”
通常,当家长提前来接孩子放学时,只要老师一叫名字,被叫到的小朋友就会立刻响应,迅速起身去拿自己的书包和小水壶。
但此刻!
圆圆听到杨语汐的呼喊声时,却一脸的无动于衷,依旧坐在小椅子上,没有起身的迹象。
见此。
杨语汐心里不由得格登了一下,下意识地以为圆圆是哪里不舒服,才会对她的喊声置若惘然。
她便快步走到圆圆的身边,伸手轻探她的额头,确认体温正常后,心里稍微松了口气。
她轻声问道:“圆圆,你妈妈来接你回家了,你怎么还坐着不动呢?”
圆圆低着头,小声嘟囔:“杨老师,我不想……我不想回家啦……”
杨语汐一愣,旋即半开玩笑地说:“你这孩子,放学不回家,难道还打算今天晚上住在幼儿园不成?”
说着,她伸手将圆圆从椅子上牵起来,引导她去拿书包和小水壶。
她虽不清楚圆圆心中所想,但作为经验丰富的幼儿教师,面对孩子们那瞬息万变的思绪,她早已练就了从容不迫的心态。
在这个班级里,三位老师分工合作,有的扮演严厉的角色,有的则给予孩子们温柔的关怀,这样才能平衡好对孩子们的教育和管理。
在孩子们心中,班主任往往更具威严,因此圆圆在被杨语汐牵着去拿书包和小水壶时,表现得十分乖巧,没有像在家里那样任性地闹情绪。
不过,圆圆不敢跟杨老师闹情绪,可不代表她不敢跟妈妈来这套。
因此。
在幼儿园门口看到李秀娴的那一刻,圆圆的顾虑消失了,突然情绪激动地说:“我不要现在回家,麻麻你走,你现在不要来接我嘛…”
这突如其来的小情绪,让在场的人都感到意外,更让杨语汐有些尴尬…
本章未完,请点击下一页继续阅读!