“我说老莫,之前那份很高分的卷子就是你批阅的吧?你还好意思争秦克这份卷子?”
“吴教授,你昨天批评秦克可是批评得最凶的,你怎么还抢他卷子的批阅权?”
“就是就是,让给我来吧,我年轻点,眼神最好,秦克的答案写得密密麻麻,你们还得戴老花镜,不合适……”
就在一众批阅组的老师争得脸红耳赤时,一个略带威严的声音响了起琮:
“各位老师不要争了,卷子先给我大致看看!我再决定给由谁来批阅!”
出声正是的夏国奥数组委会的会长郝健昌,也是本届国赛的批阅组的组长。
见最大的大佬发话了,批阅组的一众老师们都没法子再争了,只好小心地将这份特别封在透明文件袋中的卷子,送到了郝健昌的办公桌上。
——之所以装入透明文件袋,自然是怕不小心弄脏弄破了这份珍贵的卷子。
郝健昌戴上老花镜,慢慢地端祥着这份卷子,心中百感交集,有紧张,有激动,更有期盼。
奥数国赛的重要性不言而喻,这是对高中生数学水平的一项最具影响力的评价,当然,最大的作用就是选拔出六名综合实力最强、最优秀的奥数尖子生,组建一支六人的imo国家队,代表国家征战国际奥数赛事,为国争光!
所以历届奥数国赛不但媒体关注,连上头分管教育的各级大小领导都份外关注。
可惜近十年来国家队在imo上表现一年不如一年,最近几年连铜牌都没摸到!
imo是按成绩来划分奖牌的,前10%金牌,10%-30%是银牌,30%-60%是铜牌。
连铜牌都没摸到,这岂非意味着连前60%的成绩都够不上?
要知道几十年前,夏国的数学战队在imo上可是拿金牌拿到手软!六个人中有三个拿到金牌毫不意外,另外三外也是清一色的银牌。
如今的成绩自然引得上头大为不满,压力便层层传了下来。
夏国国家奥数组委会(它还有另一个民间名称“夏国数学学会”)自然压力大增,这才有了今年连番的奥数竞赛改革,从下而上,层层改革,不断地增加新的难度和花样。
对于国家奥数组委会来说,这可是改革之后的第一次正式考试,改革成不成功,就看能不能有挖掘出有代表性的尖子生了。
为此,现任夏国奥数组委会的会长郝健昌有种被逼到悬崖边上的庞大压力,连觉都睡不好,为了能充分响
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