即监考机结构与性能之改善。
“诸生若无疑问，则待吾述毕。”
“待此课终，再行交流亦无不可。”
“先生，请续讲！”
本科之际，诸学子勤奋向学，上专业课之时皆阅英语，以备考研之需。硕士导师问及论文进度，则忙于制作PPT以应。无论研究生、博士生或高校教师，若未曾实践，则鲜有问于马师者。
“吾师，此乃前次之议题，后续投稿所论代码之事。”
“修改之进展若何？”
“尚在修改中，先生。近日课程繁多，五门课程皆需制作PPT，时间颇为紧迫。”
今研究生一年级，五门课程皆需制作PPT，忆及当初毕业设计开题之时，亦忙于考研。大学之初，即应教诸生参与竞赛、进行实验、查阅资料、研读文献、撰写论文等，科研启蒙宜自大一始。
此或为2021级班主任之初衷，非为每月二百五十之津贴而来。凡事预则立，不预则废。吾亦曾尽心尽力矣。诗云：
课课PPT做不完，篇篇资料累如山。
勤勤恳恳无懈怠，忙忙碌碌又一天。
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