少。”】
【说到这里。】
【学子的脸上露出一副憨厚的笑容。】
【他看向陈怀信，说出了自己的理想。】
【“若是我能够将所有气体记录下来，并且分析出它们的成分，这应该能够对我煜国的未来有所帮助吧？”】
【学子充满期待的看着陈怀信。】
【陈怀信听到他的话后，忽然间愣了一下。】
【“将所有气体。”】
【“全都记录下来？”】
【“他不会研究着、记录着、就发现元素周期表吧？！”】
……
【靖平二十三年，十月。】
【由于佛教所采取的手段。】
【依靠名人效应吸引百姓。】
【所以。】
【在这大半年里。】
【道教的销量是被压着打的。】
【这让道教领头人感到恼怒的同时，心底也有些无可奈何。】
【因为他们道教，还真的没有，像是和尚那样知名度的人！】
【“除非。”】
【“那下海的老道回来。”】
【“可是他都离开煜国五年半了。”】
【“或许已经遇到意外了吧！”】
【道教领头人叹息。】
【但他还是为那老道祈祷着。】
【而也在同月。】
【一艘冒着黑色浓烟的蒸汽宝船，出现在了煜国的沿海。】
【那船上之人，正就是老道！】
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