时结束,再细品一下。
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小胖子马昊见老师“坑人”,心里那叫一个不爽,可上都上来了,他总不能丢了舒伯特小队的脸。
他心想不就是个小小的附点伴奏,来就来!
心里虽然这么想,马昊坐到钢琴前的第一时间并没有着急动手,而是先弹手比划了一下,同时心里唱了起来。
不唱不知道,一唱心道是有点小小的麻烦。
现场可不止马昊一个人遇到了麻烦。
孩子纷纷尝试,一只手在腿上或桌子上模拟键盘,嘴里默唱着。
渐渐地,教室里阵阵骚动响起,同一时间,各种情景纷纷开始上演——
一组巴赫小队:
“不对不对。”小北急忙缩回手,小声自言自语着摇摇头,再次进行尝试。
一旁苗恒瑞小声提醒:“你别跟着唱成附点啊,那是三个八分音符。”
小北内心:我知道!!我不是控制不住嘛!!!
听小北又唱错了,苗恒瑞摇摇头,小声:“听着。”
说着苗恒瑞决定给小北示范一下,抬手在桌子上弹起了的同时嘴里琴声哼唱起来——
结果,“扑哧!”卢瀚文没忍住!
苗恒瑞顿时脸烧了起来,他也嘴瓢了,被手指动作拐到附点节奏上了!!
小北:“啧啧。”
苗恒瑞:“.失误!”
二组莫扎特小队:
马可服了,他搞不定。
豆豆唱了两次也是都错了。
刘子谦见状小声:“尽量不要同时想两个声部,先稳住一个声部,然后另一个声部围绕它来。”
经过刘子谦的提示,二组众人渐渐都有点干感觉了。
三组舒伯特小队:
刘丰瑞:“早知道我就不让他上去了。”
眼镜:“队长你的意思是你亲自上吗?”
刘丰瑞:“咳咳,倒也不是这个意思。”
四组海顿小队:
小车一遍搞定之后觉得这种练习好有趣,此刻她已经嘴里唱肖邦升c小调圆舞曲的旋律,左手弹起了伴奏。
傅宇也正在教队友们怎么来做这种练习。
五组贝多芬小队:
王小虎觉得自己面临着一次重大的挑战,他一开始觉得很简单,可一唱一弹之后,他觉得难度上来了。
但他可是励志他要成为指挥家的人,怎么能被一个
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