校园里到处都是雕塑,大的小的很多,氛围显得很肃穆,不过伴随着新的一天开始,越来越多的学生从宿舍和食堂里出来前去课堂,那种青春洋溢的气息还是将这里的氛围重新进行了渲染。
走进教学楼,来到课表上标注的教室,理查在进门前特意看了一下墙壁上贴着的课程表:「《神史哲学》?」
因为来得早,阶梯教室里暂时还没什么人,卡伦和理查选择末尾排一个角落里坐下。
理查好奇地问道:「卡伦,你为什么选这堂课?」
「名字好听。」
「也对,这堂课的名字听起来就有一种很高端的感觉。」
渐渐的,越来越多的学生走进了教室,和现实里大学的区别就在于,他们身上穿的都是神袍,不仅是秩序的,还有其他神教的神袍,应该是留学生或者交换生。
秩序神教仗着自己的地位,很喜欢去帮其他神教培养「优秀年轻人」,让他们得到更好的教育后,回去更好地建设自己的神教。
这些学生进来后动作都很一致,书本往上面一放,就趴在桌上开始补觉。
没多久,教室里几乎坐满了人,或者说,是几乎睡满了人,少有几个头还抬着的。
看来,这是一堂混学分的睡觉课。
终于,老师来了,他是一个老者,白头发,戴着厚厚镜片的眼镜,手里拿着一本厚厚的《秩序之光》,一进来,看着满堂大睡的学生,他还特意放轻了脚步声,生怕打扰到学生们休息一样。
往讲台后一坐,他用手指蘸了蘸嘴唇,掀开了加注版《秩序之光》,用很轻柔的声音说道:「今天我们接之前讲的,继续我们的《秩序之光.光明卷》,上一节课我们说到,秩序之神和光明之神的分歧,体现在三个方面上……」
他的声音很清晰,不突兀,怎么说呢,枕着这样的声音更能方便入眠。
理查都打起了瞌睡,他昨晚陪着卡伦来这里,因为时差原因,其实也没睡多久,本来还能扛一扛学着卡伦的样子坐直身子蹭听一下的,结果伴随着这位老师的讲课,他眼皮越来越重,还是趴下来补觉。
其他几个原本头抬着的学生也一样,也都随大流趴下来睡觉了。
卡伦觉得真是见了世面,这老师的声音里带着精神催眠能力,做为一个老师,居然故意「放倒」来上自己课的学生。
讲着讲着,老师扶了扶镜框,发现后排角落里有个学生没睡下去,而是坐在那里看着自己,很认真地在听讲
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